מסגרות להתפתחות מקצועית: חקירה שיתופית כמסגרת לתמיכה במורים המטמיעים בכיתותיהם אסטרטגיות הוראה חדשניות – המיועדות לפתח הכוונה עצמית ולמידה מפתרון בעיות בפיסיקה
ראשי פרויקט
פרופ' עידית ירושלמי, המחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע
פרופ' בת שבע אלון, המחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע
ד"ר ראפע ספדי, המכללה האקדמית לחינוך בישראל, חיפה
תלמידי מחקר
סאוסאן עילבוני, דוקוטורנטית
רחל שגב, מסטרנטית
צוות הפיתוח בעבר
אסתר מגן, מסטרנטית
תקציר
פותחה מסגרת לפיתוח מקצועי של מורים המבוססת על תפישה של פתרון בעיה פדגוגית. במסגרת …